کتاب The Oxford ESOL Handbook

کتاب The Oxford ESOL Handbook ، معلمان ESOL باید نه تنها بر آموزش زبان انگلیسی به دانش‌آموزان تمرکز کنند،

بلکه باید بر چرایی و چگونگی استفاده از زبان انگلیسی در زندگی واقعی تمرکز کنند.

به همین دلیل، کتاب راهنمای Oxford ESOL استفاده از فعالیت‌های آموزشی را ترویج می‌کند که منعکس‌کننده موقعیت‌هایی هستند که در آن زبان‌آموز مجبور است از زبان انگلیسی در زندگی روزمره خود استفاده کند. این ممکن است از سلام کردن به همسایه ها یا نوشتن یادداشت برای معلم فرزندانشان تا یافتن شغل یا شرکت در یک دوره تحصیلی متغیر باشد.

این کتاب در هشت فصل تنظیم شده است:

فصل اول: مروری بر تاریخچه آموزش زبان انگلیسی به مهاجران و پناهندگان.

فصل 2: اطلاعاتی را در مورد سوابق یادگیرندگان و چگونگی تأثیر آنها بر یادگیری در کلاس ارائه می دهد. فصل

3: ویژگی های آموزش زبان انگلیسی به گویشوران سایر زبان ها را توضیح می دهد و آن را با نحوه آموزش سواد به افرادی که زبان اول آنها انگلیسی است، در تضاد قرار می دهد.

فصل 4 و 5 به روش های تجزیه و تحلیل زبان انگلیسی می پردازد. آنها شامل دستور زبان، زمان ها، ترتیب کلمات و یادگیری واژگان می شوند.